terça-feira, 25 de maio de 2010

Tecnologias de Informação e os contextos de formação

Por Carlos Brasil



De tempos em tempos ouvimos falar que a ciência avançou de tal forma que o homem passou a poder fazer coisas antes impensáveis. Vivemos agora, segundo avalia parte do mundo científico, um novo momento de ruptura, chamado até de " a quinta revolução industrial", os grandes avanços obtido com a nanotecnologia (capacidade de criar coisas a partir do menor usando as técnicas e ferramentas que estão sendo desenvolvidas nos dias de hoje para colocar cada átomo em cada molécula em um lugar desejado), pode revolucionar as relações produtivas atuais.



Por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação propagam-se idéias e o conhecimento com maior velocidade. Todos os seres humanos devem ter acesso a essas tecnologias.



Pode-se citar como exemplo, a inclusão digital e o combate contra a exclusão social e econômica,estão intimamente ligados, em uma sociedade, em cada vez mais o conhecimento é considerado riqueza e poder. O desenvolvimento socioeconômico e político desde o início do século XXI passa, também pelo domínio das chamadas TIC's englobadas aqui, o rádio, a televisão, os jornais, as revistas, informativos, celular, livros e principalmente a internet.

Um comentário:

  1. Os avanços tecnológicos tem trazido comodidade e conveniência a uma sociedade que a cada dia torna-se mais exigente. O desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação está relacionado à necessidade humana que se caracteriza pelo consumismo,com isso, novas tecnologias são criadas para atender aos caprichos do homem.

    Os norte-americanos por exemplo, utilizam das Tecnologias de Informação e Comunicação para manter-se líder na América Latina,uma sociedade que engloba na sua formação vários tipos de tecnologias.

    No processo educacional, as novas tecnologias facilitam a preparação dos estudantes através da internet, considerada a maior criação tecnológica desenvolvida até os dias atuais. As universidades utilizam a internet para ensinar através das redes sociais , utiliza o vídeo-conferência num processo de ensino aprendizagem. É interação e integração entre professores e alunos , num processo de formação gerando conhecimento.


    Claudia Alves dos Reis

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